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网课惹的祸?近半年学生近视率增加了11.7%!

上网课会不会影响孩子视力?8月27日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露了今年6月对9个省(区、市)小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况的调研结果——在受访的14532人中,对比2019年年底和6月份调研的数据,这半年学生的近视率增加了11.7%。其中,小学生的近视率增加了15.2%,初中学生增加了8.2个百分点,而高中学生增加了3.8个百分点。

上网课会不会影响孩子视力?8月27日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露了今年6月对9个省(区、市)小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况的调研结果——在受访的14532人中,对比2019年年底和6月份调研的数据,这半年学生的近视率增加了11.7%。其中,小学生的近视率增加了15.2%,初中学生增加了8.2个百分点,而高中学生增加了3.8个百分点。

王登峰还解释,小学增加多、初中高中增加少,不是因为初中高中受影响小,而是因为初中高中的基数已经很高了,没有太多上升的空间了,“学生视力情况很不乐观。”

学生视力下降,有网课的原因。据王登峰介绍,调研了解了学生近视和上网课时间、平时玩电子游戏时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间,以及户外体育锻炼还有照明环境和书桌的高度等因素对近视率的影响,结果也跟大家预期的一样:

每天上网课总时长一个小时以内的,近视检出率是45.8%,1小时到2.5小时的是49.3%,而2.5到4小时的是62.4%,超过4小时的是76.7%。不以学习为目的的看视频时间,不超过1小时的,1到2.5小时、2.5到4小时、4小时以上的近视检出率跟上网课是一样的,分别是50%、58%、63%和73%。也就是说,看视频、看电子屏幕,不管是上网课还是做别的,都对视力产生了非常直接的影响。

户外活动和体育锻炼对视力的影响也是非常明显的。每天接触阳光不到1小时,以及1到2小时,2到3小时和3小时以上的学生,近视率分别为61.8%、58.3%、59.8%和60%,这说明每天接触1个小时以上的阳光,对学生的近视率就会有非常积极的影响。而且我们还发现,近视的学生在疫情防控期间,参加户外活动和体育锻炼的强度明显低于不近视的。

另外,照明环境和书桌椅也会影响视力。家里面在上网课或者读书的时候,在有窗户的房间和没有窗户的房间、房间里的照明情况、桌椅的高度和平时在学校学习课桌椅的高度有差别的话,对孩子的视力也是有影响的。

根据调研结果,王登峰表示下一步,教育部将采取相关措施。第一,严格落实八部门关于青少年近视防控工作的意见要求,形成全社会共同关注、共同解决青少年近视问题的氛围。新学期开学之后,要控制在线学习的时长,原则上要求小学不要超过两小时,初中不要超过三小时,高中不要超过四小时,而且每次连续看视频的时间也都有明确的要求。

第二,要加强体育锻炼。最近教育部将要出台一系列关于加强学校体育工作的意见,将提出中小学生在课外也要每天有至少一小时的户外活动和体育锻炼的时间。

第三,进一步完善评价机制,把青少年近视率作为地方政府绩效考核的一个重要指标,从今年年底开始,要对照上一年各地近视情况和今年的近视情况,对各地工作进行评估,做出评价。

第四,要进一步加强宣传教育活动。从学校、老师一直到家长,都需要承担起保护孩子视力、严格管控孩子使用电子屏幕的责任。同时要鼓励孩子加强体育锻炼,形成共同关心帮助青少年保护视力的行动。

第五,倡导爱眼护眼,鼓励孩子们健康用眼、卫生用眼,主动选择有益于眼健康的环境。

第六,要加强眼视光的检测和配镜相关市场或者经营主体的管理,希望卫健部门和市场监管部门加强和学校的合作,在孩子们眼视光的检测和配镜方面,能够给他们科学、精准、有效的指导。

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作者: admin

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